看書和做作業要留意次序。有的老師說補 M2先做作業再備考，實際上通過證實這也是徹底錯誤的。由於在下課了以後到你回來時又通過了一段時間，這段時間免不了你能把講師所說的關鍵或關鍵點忘掉，這樣的事情下做作業在所難免有一些問題。實際上，我們要培養良好的學習方法，盡可能回家了後先備考一下當日學習知識的專業知識，尤其是所記的手記要關鍵照顧，隨後在做作業，那樣實際效果更好。

或許你能那樣說：這些練習題太簡易了，我一看就會了。實際上，假如不留意這些“過度簡易”的練習題得話，在考試之中便會得不償失。我們都知道，近年來無論是初中升高中、高考考試等各種各樣數學試卷的解釋考題大部分全是通過練習題改寫而成，假如你平常培養了對練習題不關注的習慣性，那麼到考試情況下，它的獨特氛圍會使你隨處都覺得焦慮不安，從而對那樣簡潔的考題無計可施。因此，大家一定要在日常的學習中培養重視練習題的習慣性，那樣會在考試之中多一分贏面。

針對平常的測試和考試不必重視於考試成績，一定要尋找自身的系統漏洞。考試的功用便是要檢測自身日常的學習上也有這些系統漏洞，有一些同學們過度重視考試成績，怕在好朋友眼前沒面子。是我想的太多，我勸你也是多沒面子為好。錯題集就是你的可貴工作經驗，錯一次並不恐怖，下一次做對不就可以了。俗話說得好：久病成醫，說一句白話文，你錯的越大，考試再做這種的考題準確率便會比其他人更高一些，走到最後的才高興得最好是。

提前準備錯題集，累積珍貴經驗。
學數學，錯題集難以避免。對錯題集的心理狀態每個人各不相同，解決好反倒會推動你的培訓激情，但處置不太好會使你學數學的驅動力進一步減低。針對錯題集，期待大夥兒提前準備一個本，將錯題集都提到這一薄上，尤其要寫下此題所考的知識要點，自身的念頭，標準答案，而自身如何不可以往合理的角度上想這些。日積月累，這一本就是你珍貴的資本，也就是你的“辮子”。它就是你的缺點，但攻破它儘管要費一些時間，但要相信你會在考試之中充足地反映你自己的優越性的。

課後輔導書的選購
現如今社會發展，學員不買輔導資料是肯定無法的。但就數學課來講，購書卻很有一套合理的方法。數學課輔導資料關鍵分成解讀書和考題書兩類，最先在購書時你一定要明白自已必須哪一方面的教材，買要買的精，要買的有使用價值。購書多是肯定不值宣導的，書多了自身不清楚該看哪本，這反倒會徒添你的苦惱。因此，課後輔導書大夥兒在訂購時一定要有目的性，那樣才會真真正正反映它自己的使用價值。