對於許多父母來說，撫養孩子是非常困難的。因為在孩子的成長過程中，小朋友情緒失控一旦孩子發脾氣，情緒激動，迷茫，很多家長都會感到頭疼。因為如果你說的和做的不合適，效果往往適得其反。那么家長應該如何引導呢?

有些傳統文化教育會傷害孩子身體

“哭，哭有什么用?”、“笑什么笑，有什么好笑的?”日常學習生活中，小朋友情緒失控作為一個父母，這些話你是不是對孩子說過?殊不知，這些企業日常工作的話很容易讓孩子的情緒積壓下來。“記得我剛有孩子的時候，常常碰見孩子大哭，我就喊‘一二三停’。雖說對於孩子成為當時沒哭了，但他們進行長期存在這樣硬憋回去，對孩子會造成影響很大程度傷害。”王藝霖表示，有些學生天生的情緒是一種具有能量，而這種精神能量管理如果我們不讓中國孩子通過釋放發展出來，它很有可能會受到傷害幼兒身體，如：皮膚、內髒。

“在我接受咨詢的時候，我遇到過一些15到18歲的孩子，由於長期的情緒壓力，他們的臉上長滿了粉刺，甚至有過短期的精神分裂症。所以不要讓你的孩子有太多的負面情緒。接受他們的情緒，允許他們表達和釋放他們的情緒。”

正確引導孩子發泄負面情緒

在現代教育觀念中，讓父母正確引導孩子，不如讓孩子不哭。比如父母要教會孩子轉化情緒。孩子需要分年齡段發泄情緒。6歲以下的孩子天生就是通過哭鬧來表達情緒的。所以家長不用太著急，只要區分正確，該滿足的要求就能適當滿足。

而對於9～10歲的孩子，可通過網絡日記、畫畫等文字表達形式來轉換工作情緒。“用文字來釋放學生心理健康情緒是一種可以很好的方式”。家長可給孩子買一些個人日記本，或下一個系統軟件“加密一個日記本”，讓孩子把自己的酸甜苦惱都記錄生活下來。

同時，父母可以用剪紙來給孩子做一個情感樹，當孩子出現快樂、生氣、快樂、焦慮等情緒時，可以把它們粘貼起來。孩子意識到自己情緒的時間越長，他在面對自己情緒時就會越理性。

另外，熊孩子愛搞破壞，愛反對大人。可以讓這些孩子通過運動、鍛煉、玩耍來釋放自己的情緒。

父母應該為他們青春期的孩子樹立一個好榜樣

對於青春期孩子喜歡跟家長對著幹、叛逆等情況，家長到底能不能打他們?王藝霖提醒，一定不能打，父母一定要做好榜樣。首先要保持良好的夫妻關系和家庭氛圍，不能當著孩子面爭吵打架。一旦察覺自身有情緒上來快失控時，應禮貌性告知孩子，需要單獨離開一會兒，趁機想辦法轉換自身情緒。家長可以選擇外出散步、跟家人聊天，等情緒平複冷靜後，再跟孩子溝通處理。

在幫助自己孩子進行管理工作情緒時，若家長可以遇到一個孩子發展正在發火，家長們千萬不要“火上澆油”，以免加重孩子的負面心理情緒。“你怎么這么笨?”“我怎么生了你這樣的孩子?”這些話常常出現在中國家長和孩子的對話中。平日和孩子學習交流信息溝通存在一定要注意，切莫說傷害孩子自尊、羞辱孩子、也不要為了增加教育孩子產生焦慮的話，一定要第一部分時間覺察，溫和而堅持地接受一些孩子的情緒。

如果孩子有拖延症，父母應該怎么做

對於孩子嚴重的拖延症，父母應該做些什么?在一個拖拉的孩子背後，通常有一個控制欲很強的父母。當父母控制起床時間、早餐時間和其他每一個細節時，孩子就會利用拖延來對抗父母的控制。找父母並不難，孩子越催促，孩子行動越慢，效果反而適得其反。當父母意識到他們的孩子在拖延時，他們需要讓他或她對自己的事情負責。父母可以幫助孩子分析拖延的後果，比如上學遲到。讓孩子意識到後果，孩子就會改變。