一個人的品質和性格決定了人生的發展研究方向和基本思想路線。家長都希望通過自己的孩子，能夠在未來的生活中占據主導地位，宣明會助養兒童不僅可以能夠進行財務自由，而且我們能夠享受學習生活。關鍵是要看家長學校教育培養孩子的方式和方法。

起初，善良的天性似乎是每個孩子的天性，但我們很明顯，不同的人有不同的品質，並非所有的人都有善良。 許多家長也擔心他們的孩子受到欺負，所以讓他們的孩子“不要客氣”。

其實，這樣的觀念是“傷害”孩子，不利於他們的成長和世界觀。善良的孩子未必會被欺負。他們珍視內心的光明，會盡自己所能幫助身邊的人，解決問題，處理事情。相反，他們很受歡迎，可以很容易地加入這個團體，從而交到很多朋友。

其次，善良的人更樂觀。培養孩子的善良，讓孩子保持一顆溫暖純淨的心，面對多姿多彩的生活，用善良的眼光看待這個世界。他們眼中看到的是希望和正能量，從而激勵自己努力。

家長可以培養一個孩子變得善良，不僅有利於提高孩子的生活，而且對孩子的未來經濟發展水平也有好處。很多學生家庭實際上都有一套屬於他們自己的育兒模式，教育孩子的方式或許也不太一樣，但是企業如何進行培養孩子善良的品質呢?

1. 鼓勵孩子做好事

善良，不是一件很難的事情，尤其對孩子來說，鼓勵他們經常做好事，這是培養孩子的良好素質。 例如，宣明會助養兒童如果你看到周圍有垃圾，把它撿起來，及時放進垃圾箱;如果你需要幫助，把它交給你的朋友幫助他們。

從身邊的小事做起，逐漸讓孩子明白原來的好那么多，讓孩子在平時通過這些事，從而獲得一種對生活的安樂感。

2.培養孩子的善良意識

很多問題時候，當孩子無意中做了一個好事情，家長我們可以給孩子們需要指出：“寶寶，你太棒了，剛剛你做了一件非常善良的事情!”讓孩子在潛移默化的過程中，認識到善良，從而能夠慢慢地學生形成具有一種學習好習慣。

這種習慣和意識將伴隨孩子一生。 當他們來到學校時，他們會關心同學，尊重老師，懂禮貌，遵守規則;當他們進入社會時，他們會成為有價值的人，不僅在工作上表現出色，而且在生活中也會非常豐富。

3. 言傳身教的引導

此外，家長對孩子的指導，也成為促進孩子成長的重要途徑。例如: 父母可以帶著孩子參加公益事業，可以去植樹，宣明會助養兒童孩子不用衣服和書籍，捐贈給有需要的人，等等。

和孩子一起完成這些有意義的事情，激發孩子的同情心和善良的種子，讓他們願意幫助別人，成為善良的人。